発話行為、発話行為、そして会話行為は、言語とコミュニケーションの研究における基礎概念です。これらのカテゴリーは、何かを発する行為、発話の背後にある意図された機能、そしてそれが聞き手に及ぼす影響を区別するのに役立ちます。これらの区別を理解することは、日常的なコミュニケーションと専門的なコミュニケーションの両方において、意味、意図、そして影響を分析する上で非常に重要です。
定義と区別
- 言語行為: 意味のある発話を生み出す基本的な行為であり、文字通りの内容や命題に焦点を当てています。意図や聞き手への影響を考慮せず、意味と関連性をもって何かを言う行為です。
- 発話行為: 発話の背後にある意図された機能または力。例えば、主張、質問、命令、約束など。これらは、断定的、指示的、委任的、表現的、宣言的といったタイプに分類されます。
- 会話行為: 発話が聞き手にもたらす実際の効果や反応。例えば、説得、納得、感情的な反応の喚起など。聴衆への影響を指します。
アプリケーションと例
- 教室と学習環境: 教師と生徒は、これら3つの言語行為をすべて用います。例えば、教師が指示（発話行為）を与え、生徒がその指示に従う（言語行為）場合、文字通りの指示自体が発話行為となります。
- メディアと広告: 広告は、事実を述べたり（発話的）、行動を提案または促したり（発話的）、行動や態度に影響を与えることを目的としたり（言語的）する場合があります。
- 文学と日常のコミュニケーション： 物語や会話では、事実が述べられ（発話的）、意図が伝えられ（発話的）、そして応答が形成されます（言語的）。
理論的な課題と議論
- 定義の境界: これらのカテゴリー、特に発話行為と発話行為をどれほど明確に区別できるかについては、現在も議論が続いています。コミュニケーションにおける「力」という概念は、その区別を曖昧にする可能性があります。
- 哲学的および実践的な意味合い: これらの発話行為を区別することは、正確な意味的および語用論的分析、およびさまざまな状況での言語の動作を理解するために不可欠です。
